Материально – техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

     Материально-техническая база школы обеспечивает возможность достижения учащимися установленных Стандартом требований к результатам освоения учебных программ и  соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников школы.  
     Соблюдение требований охраны труда  соответствует Постановлению Минтруда от 17.02.2002 г. и №29 от 13.01.2003 г., ТК РФ.
     Санитарно-гигиенические условия соответствуют нормам СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением главного санитарного врача РФ от 16.03.2011 № 189.
    Материальные условия организации воспитательно-образовательной деятельности.

• Тип здания – типовое.
• Год ввода в эксплуатацию – 1963.
• Проектная мощность – 600.
• Реальная наполняемость –557.

     Перечень учебных кабинетов, используемых в начальной школе:

• начальная школа - 9;
• иностранный язык - 2;
• информатики - 1;

     Библиотека: площадь – 48.8м2; книжный фонд – 17577 экземпляров, в том числе учебники – 3485 экземпляров, методическая литература – 2050 экземпляров.
     Спортивный зал – 1, площадь – 266,2м2.    
     Спортивная площадка – 1, площадь – 1419,3м2. 
     Столовая – 1, площадь – 128,6м2, число посадочных мест – 128.
     Санитарно – бытовые и социально-бытовые условия:
1.Оборудование учебных  помещений:

•  учебные кабинеты -  оборудовано рабочее место учителя компьютером, телевизором, принтером, доступ к интернет- ресурсам;
• специальные кабинеты: 1 кабинета информатики, 1 мобильный  компьютерный класс, интерактивные доски;
• оснащение учебных помещений - ученические столы, шкафы, настенные доски для объявлений и т.д.; 
• демонстрационные пособия - демонстрационные числовые линейки, демонстрационные таблицы умножения, карточки и т. д.; 
• игры и игрушки - настольные развивающие игры, наборы ролевых игр, театральные куклы; 
• натуральные объекты - коллекции полезных ископаемых, коллекции плодов и семян растений, гербарии, муляжи, живые объекты и т.д.; 
• оборудование для проведения перемен между занятиями; 

2.Объекты хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического назначения:

• туалетные комнаты на 1- 2-ом этажах.

3.Объекты физической культуры и спорта:

• спортивный зал оснащён необходимым оборудованием и спортивным инвентарём, зимой дети имеют возможность заниматься на лыжах (оборудована лыжная база),  постоянно идёт  обновление спортивного инвентаря. Школьный стадион имеет футбольное поле, баскетбольную площадку, комплекс для занятий легкой атлетикой. Уроки  физической культуры у учащихся начальных классов  проводятся в спортивном зале школы,  на улице (согласно соблюдению графика теплового режима). 

4. Кабинеты  для проведения специальных коррекционных занятий:

• кабинет социального педагога
• кабинет психолога.

5. Библиотека расположена на третьем этаже, состоит из библиотечного фонда: 

• художественной литературы,
• методической литературы,
• учебники.

     Укомплектованность учебниками составляет 100%.

     Медицинское обслуживание. В школе работает лицензированный медицинский кабинет, оборудованный дополнительно процедурной комнатой. Медицинское обслуживание осуществляют работники МУЗ «ДКБ №7».  Охрана здоровья учащихся осуществляется через организацию лечебно-оздоровительных, спортивно-массовых мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенического режима в соответствии в СанПиН.

Соответствие требованиям к помещению для питания. Школьная столовая на 128 посадочных места (капитальный ремонт произведен в 2011 году). Обслуживание по питанию детей осуществляет МАУ «Школьное питание» по договору.

      Материально - техническое обеспечение для реализации ВД
     Для реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС в школе имеются необходимые условия: занятия в  учебных классах, библиотека, имеется столовая, спортивный зал, игровая площадка, музей, мультимедийное оборудование, 1 компьютерный класс,1 мобильный класс, в классах имеется Интернет.

     Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации основной образовательной программы начального общего образования направлено на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательных отношений к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы, планируемыми результатами, организацией образовательной деятельности и условиями его осуществления. 
      Требования к учебно-методическому обеспечению  образовательной деятельности включают:

• параметры комплектности оснащения образовательной деятельности с учетом достижения целей и планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования;
• параметры качества обеспечения образовательной деятельности с учетом достижения целей и планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

     Школа  обеспечена учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы начального общего образования. Имеет доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР. 
Библиотека школы укомплектована печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем учебным предметам учебного плана, а также имеет фонд дополнительной литературы. Фонд дополнительной литературы включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию основной образовательной программы начального общего образования.
     Все учащиеся начальных классов  обеспечены учебными пособиями,  а учитель методическими пособиями. Имеются наглядные и печатные  учебные пособия, словари, справочники, хрестоматии, художественная литература.  
     Школьная библиотека имеет медиатеку ЭОР.  В школьной библиотеке создан фонд дополнительной литературы, включающий детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания для детей учителей и администрации школы.
     Определён список учебников и учебных пособий, используемых в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС начального общего образования. 
        
3.3.2.    Информационно – образовательная среда школы включает в себя совокупность технологических средств (компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты и т.д.) имеет подключение к Интернету, обеспечивающее устойчивую и быструю работу с информацией, использование всех сервисов Интернета и работает над развитием  собственной локальной сети.
В школе имеется необходимое для использования ИКТ оборудование, отвечающее современным требованиям и обеспечивающее  использование  ИКТ:

• в учебной  деятельности;
• во внеурочной деятельности;
• при измерении, контроле и оценке результатов обучения;
• в административной деятельности;
• при подготовке педагогов к проведению и во время проведения учебных занятий.

     В школе функционирует 1 компьютерный класс и 1 мобильный компьютерный класс.
Количество интерактивных досок – 3
Количество мультимедийных комплексов -2
Количество проекторов – 2
Количество компьютеров – 9
Количество ноутбуков – 17 (включая мобильный компьютерный класс).

Дополнительно

• Охрана здоровья обучающихся
• Условия медицинского обслуживания
• Здоровое питание

Сеть и сетевое оборудование

     Тип сети – беспроводная, кабельная
     Операционная система – Windows 7, Windows 10.
     Роутеров - 4
     Для фиксации реализации учебной деятельности в школе используется автоматизированная  система управления учебной деятельностью «Электронная школа 2.0»,  система фильтрации. 
     Автоматизированный комплекс управления учебной деятельностью «Электронная школа 2.0» предусматривает также обмен мгновенными сообщениями между всеми участниками образовательных отношений. Информационная система школы позволяет проводить мониторинг и анализ освоения основной образовательной программы общего образования. «Электронная школа 2.0» позволяет осуществлять мониторинг качества образования с фиксацией достижений учащихся по направлениям:
- уровень индивидуальных учебных достижений учащихся;
- организация питания учащихся;
- система ГТЗО.

Доступная среда 

⁠

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ

объекта социальной инфраструктуры (ОСИ)№ 523

      Пандус обеспечивает беспрепятственный доступ в здания школы  для людей с двигательной инвалидностью.

     На здании школы установлена табличка с шрифтом Брайля с информацией о школе

    Общежития, интерната - нет

     В школе реализуется программа «Школа – территория здоровья».В рамках программы организованы дополнительные занятия спортом, проводятся совместные с МАУ «Школьное питание», уроки «Здоровое питание», работает медицинский кабинет».

     Специальных условий охраны здорья - нет